>>Time
09:31
EST
Thứ
bảy,
15/11/2025
Chuyên mục
Chủ đề nóng
-
Thời
sự
Hướng dẫn chi tiết về quy trình chuyển trường đợt đầu năm học 2023-2024 -
Góc
tâm
hồn
Tuổi hoa - Thơ Lý Ngân Hà 12D1 -
Thầy
cô
ơi,
chúng
con
muốn
nói
Mùa hè của học sinh khối 11 -
Thời
sự
Điểm chuẩn trúng tuyển bổ sung vào lớp 10 THPT công lập năm 2023-2024 -
Thời
sự
Một số thành tích của thầy và trò Trường THPT Thạch Bàn năm học 2015-2016
Đọc nhiều nhất
-
Thông
báo
về
việc
thay
đổi
địa
điểm
Bộ
phận
Tiếp
nhận
và
Trả
kết
quả
giải
quyết
thủ
tục
hành
chính
(Bộ
phận
Một
cửa)
của
Sở
Giáo
dục
và
Đào
tạo
Hà
Nội -
Tra
cứu
số
báo
danh,
phòng
kiểm
tra
cuối
học
kỳ
1
năm
học
2024-2025 -
Tra
cứu
điểm
kiểm
tra
khảo
sát
lớp
11
và
lớp
12
tháng
03/2025 -
Tra
cứu
điểm
kiểm
tra
giữa
học
kỳ
1
năm
học
2025-2026
(Trước
phúc
khảo) -
Tra
cứu
số
báo
danh,
phòng
kiểm
tra
giữa
học
kỳ
1
năm
học
2025-2026 -
Tra
cứu
số
báo
danh,
phòng
kiểm
tra
giữa
học
kỳ
2
năm
học
2024-2025 -
Công
văn
11789
ngày
20/12/2024
v/v
tuyên
truyền,
phổ
biến
Luật
trật
tự,
an
toàn
giao
thông -
Tra
cứu
điểm
kiểm
tra
khảo
sát
lớp
12
tháng
02/2025 -
Tra
cứu
số
báo
danh,
phòng
kiểm
tra
học
kỳ
2
năm
học
2024-2025 -
Tra
cứu
số
báo
danh,
phòng
kiểm
tra
khảo
sát
lớp
12
tháng
02/2025
Liên kết
HĐTN: Giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc 10A16 và 11A10
Đăng lúc: Thứ hai - 08/01/2024 23:40 - Người đăng: Webmaster
HĐTN:
Giữ
gìn
bản
sắc
văn
hóa
dân
tộc
10A16
và
11A10
Những tin mới hơn
- Chuyên đề Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh (10/05/2024)
- HĐTN-HN Xây dựng tình bạn đẹp, nói không với bạo lực học đường (24/09/2024)
- Hoạt động hưởng ứng kỷ niệm 63 năm Ngày truyền thống lực lượng Cảnh sát PCCC và CNCH (01/10/2024)
- Hà Nội ngàn năm văn hiến Hà Nội thành phố vì hoà bình (08/10/2024)
- HĐTN ÂM NHẠC VÀ TUỔI TRẺ 10A12 VÀ 11A1 (17/04/2024)
- HĐTN. 11A16. 10A13. ĐÚNG NGHỀ NGHIỆP SÁNG TƯƠNG LAI. (18/03/2024)
- HĐTN TỆ NẠN XÃ HỘI, XIN HÃY TRÁNH XA! (06/02/2024)
- Chuyên đề: Sức mạnh của Công nghệ thông tin (04/03/2024)
- HĐTN.10A3.11A2 LẮNG NGHE TỪ THIÊN NHIÊN (18/03/2024)
- Bí thư của lớp 10A3. Tấm gương sáng được các bạn mến yêu (30/01/2024)
Những tin cũ hơn
- HĐTN: Tìm hiểu về Lễ giáng sinh (10A1+11A13) (28/12/2023)
- Ứng xử trong giao tiếp ở gia đình (Bài tuyên truyền HĐTN 10A2 11A3) (19/12/2023)
- NÓI KHÔNG VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG (06/12/2023)
- Hoạt động trải nghiệm: 11A1 và 10A12 (16/11/2023)
- Mừng 20 năm thành lập Quận Long Biên (Hoạt động trải nghiệm 11A9 và 10A6) (07/11/2023)
- MỘT TIẾT TRẢI NGHIỆM ĐẦY HỨNG KHỞI VÀ SÔI NỔI CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THPT THẠCH BÀN (02/11/2023)
- Hoạt động trải nghiệm: Gia đình thân yêu (11A2 và 10A3) (17/10/2023)
- Hoạt động trải nghiệm:10A10 và 11A11. Khám phá bản thân (12/10/2023)
- Hoạt động trải nghiệm chủ đề: "Hà Nội của chúng ta" (02/10/2023)
Báo cáo NCKH đề tài “Chiết xuất hoạt chất cầm máu từ lá Cỏ lào (Chromolaena odorata) và khả năng ứng dụng trong sơ cứu vết thương học đường”
Báo cáo NCKH đề tài “Chiết xuất hoạt chất cầm máu từ lá Cỏ lào (Chromolaena odorata) và khả năng ứng dụng trong sơ cứu vết thương học đường”
Tin mới nhất
-
Báo
cáo
NCKH
đề
tài
“Chiết
xuất
hoạt
chất
cầm
máu
từ
lá
Cỏ
lào
(Chromolaena
odorata)
và
khả
năng
ứng
dụng
trong
sơ
cứu
vết
thương
học
đường” -
Chuyên
đề
Đam
mê
Toán
-
Khám
phá
vô
tận
-
Tổ
Toán -
Kế
hoạch
triển
khai
thực
hiện
Khung
năng
lực
số
cho
học
sinh
trường
THPT
Thạch
Bàn -
Tra
cứu
điểm
kiểm
tra
giữa
học
kỳ
1
năm
học
2025-2026
(Trước
phúc
khảo)
-
Tuổi
trẻ
Thạch
Bàn
-
khát
vọng
vươn
ra
biển
lớn -
Hành
trình
trải
nghiệm
đáng
nhớ
tại
Hạ
Long
(10A16
năm
học
2025-2026) -
Kế
hoạch
triển
khai
thực
hiện
Phong
trào
“Bình
dân
học
vụ
số”
ngành
Giáo
dục
và
Đào
tạo
Hà
Nội -
Kế
hoạch
triển
khai
thực
hiện
Khung
năng
lực
số
cho
học
sinh
phổ
thông
và
học
viên
giáo
dục
thường
xuyên
ngành
Giáo
dục
và
Đào
tạo
Hà
Nội -
Số:
3456
/BGDĐT-GDPT
V/v
hướng
dẫn
triển
khai
thực
hiện
khung
năng
lực
số
cho
học
sinh
phổ
thông
và
học
viên
giáo
dục
thường
xuyên -
Thông
tư
quy
định
Khung
năng
lực
số
cho
người
học
Đăng nhập thành viên
Thống kê truy cập
- Đang truy cập: 98
- Khách online: 85
- Máy chủ tìm kiếm: 13
- Hôm nay: 24833
- Tháng hiện tại: 888028
- Tổng lượt truy cập: 53735425
Liên kết
Tìm tài liệu
Search
